4 марта во 2 б классе прошло внеурочное занятие из цикла "Разговоры о важном" на тему: "Как найти своё место в обществе". Ребята раскрыли смысл понятия "цель жизни", "выбор", объяснили смысл пословиц о труде, сочинили сказку и пришли к выводу: "Поступай с ближними так, как ты хотел бы, чтобы поступали с тобой".

В 1" А" классе прошло внеурочное занятие из цикла "Разговоры о важном" "Как найти своё место в обществе? ". Ребята познакомились с понятиями "трудиться" и "работать", сделали выводы о значении каждого человека в обществе. Составили пословицы о мастерах и труде, нарисовали иллюстрации к сказке о правильных поступках, которую придумали сами.

4 марта в 6а классе прошло внеурочное занятие по теме "Как найти свое место в обществе". Талант, способности есть у каждого человека. Важно разглядеть их и помочь им развиваться в нужном направлении. Ребята на занятии порассуждали на данную тему, поработали с пословицами, басней, иллюстрациями.

4 марта в 1в и 2в классах "Разговоры о важном " прошли на тему места человека в обществе. Ребятам понравилась беседа, интерактивное задание с пословицами. На основе впечатлений от басни Л.Толстого и стихотворения М. Исаковского "Вишня" учащиеся создали красочные иллюстрации.

4 марта в 3а классе прошло внеурочное занятие "Разговоры о важном". Учащиеся рассуждали над тем, как найти своё место в обществе, как правильно выбрать профессию, чтобы в дальнейшем "служить своему делу". Ребята определили, какими качествами должен обладать человек, чтобы стать не просто профессионалом своего дела, но и любить то, чем он занимается, понимать ценность своей профессии и отдавать ей все свои силы.

Во 2 "А" классе прошло очередное занятие курса внеурочной деятельности "Разговоры о важном" по теме "Как найти свое место в обществе". Основные смыслы занятия: найти свое место в обществе – это значит соответствовать его ценностям и традициям, любить то, чем занимаешься и приносить пользу людям, своей стране.

В 4а классе прошло занятие из цикла «Разговоры о важном». Тема «Как найти свое место в обществе?» Во время беседы обучающиеся поделились своими мыслями, целями на будущее.